Περιβάλλον έργου:
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετείχε ως εταίρος στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα με τίτλο «ACT-ACTive citizenship projects to enhance pupils’ social and civic competences» με το διακριτικό τίτλο στα ελληνικά: «ACT - Ιδιότητα του Eνεργού Πολίτη: Δράσεις για την ενίσχυση των κοινωνικών και πολιτικών ικανοτήτων των μαθητών» στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ3 (Grant Agreement No 2016-2927/002-001) με έναρξη 28-02-2017 και λήξη 27-02-2020 κατόπιν έγκρισης με την Πράξη 08/23-02-2017 του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με στόχο την εξοικείωση των εκπαιδευτικών οι οποίοι θα εφάρμοζαν το Πρόγραμμα ACT κατά το σχολικό έτος 2018-2019 με τα εξής:
- τη φιλοσοφία του προγράμματος ACT (υφιστάμενη κατάσταση, κοινωνικές ανάγκες, ανάγκη για εκπαιδευτική παρέμβαση)
- το τρόπο με τον οποίο θα βοηθούσαν τους μαθητές να συν-οικοδομήσουν και να υλοποιήσουν τα Act Projects, τα οποία οι ίδιοι θα αποφάσιζαν.
Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε στις 26 – 27 Νοεμβρίου 2018 στην Αθήνα για τους εκπαιδευτικούς δημόσιων σχολείων που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα ACT-ACTive κατά το σχολικό έτος 2018-2019.
To έργο
To ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA3 «ACT - Ιδιότητα του Eνεργού Πολίτη: Δράσεις για την ενίσχυση των κοινωνικών και πολιτικών ικανοτήτων των μαθητών» είναι ένα διεθνές καινοτόμο πρόγραμμα, το οποίο στοχεύει στην ανάπτυξη των κοινωνικών και πολιτικών ικανοτήτων των μαθητών. Απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου 13-15 ετών, αλλά και στους εκπαιδευτικούς τους.
Αντικείμενο του προγράμματος είναι η πειραματική εφαρμογή νέων μεθόδων διδασκαλίας, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την ιδιότητα του πολίτη, καθώς και η αξιολόγησή τους, με σκοπό να αναδειχθούν εκείνες οι πρακτικές που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.
Ειδικότερα, το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
- τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικά σεμινάρια, ώστε να εξοικειωθούν με τα βασικά εργαλεία του προγράμματος,
- διαμόρφωση εκπαιδευτικού-επιμορφωτικού υλικού και την εφαρμογή του προγράμματος στη σχολική τάξη, κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί καθοδηγούν τους μαθητές στην επιλογή, τον σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός «Σχεδίου Δράσης/ACT Project» και
- την αξιολόγηση της εφαρμογής του προγράμματος. Τα «Σχέδια Δράσης/ACT Projects» αναπτύσσονται γύρω από τις εξής θεματικές ενότητες: καταπολέμηση διακρίσεων, κοινωνική ένταξη και πολιτισμική ετερότητα. Κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του προγράμματος οι προσπάθειες των εκπαιδευτικών υποστηρίζονται μέσα από την εξ αποστάσεως συμμετοχή τους σε διαδικασίες μεντορικής (e-mentoring)
Στο πρόγραμμα “ACT” συμμετέχουν συνολικά 12 εταίροι από 4 χώρες: 4 Υπουργεία Παιδείας, 5 Ερευνητικά Κέντρα και 3 δημόσια Ινστιτούτα από 4 χώρες (Γαλλία, Αγγλία, Ελλάδα και Ισπανία). Χρηματοδοτείται από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ και υλοποιείται σε χρονικό ορίζοντα τριών ετών (28/02/2017-27/02/2020).
Κατά το σχολικό έτος 2017-2018, το πρόγραμμα εφαρμόστηκε πιλοτικά σε 3 σχολεία της Αττικής. Κατά το σχολικό έτος 2018-2019, ολοκληρώθηκε η βασική εφαρμογή του προγράμματος, στην οποία συμμετείχαν 91 σχολεία της Αττικής.
Αντικείμενο έργου:
Η εταιρεία ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟ Μ.ΙΚΕ για τις ανάγκες της συγκεκριμένης επιμόρφωσης παρείχε εργασίες εκτυπώσεων/συνεδριακό υλικό ως ακολούθως:
- 100 αφίσες (τετραχρωμίας, διαστ. 45x60 εκ., χαρτί 135 gr velvet)
- 80 φακέλους με το λογότυπο του έργου (μέγεθος Α4, χάρτινος, με εσωτερικά αυτιά συγκράτησης των εγγράφων)
- 80 οικολογικά στυλό διαρκείας με το λογότυπο του έργου
- 80 μπλοκ σημειώσεων με το λογότυπο του έργου στο εξώφυλλο (ριγέ, εξώφυλλο με λογότυπο, μεγ. Α4)
